El juego de mesa Esto es la Calle es una herramienta lúdica, educativa, vivencial, investigativa y movilizadora para abordar en la comunidad los malestares de la vida cotidiana, las situaciones y las condiciones de vida de la juventud desde su punto de vista.
Se diseñó colaborativamente a través de un taller de creatividad con un grupo de jóvenes participantes en el servicio del Plan de Atención Continuada (PAC) de Butarque, Villaverde. El juego le pertenece a este grupo-motor de la iniciativa, aunque tiene una licencia creative commons, al que pueden sumarse otras personas jóvenes que quieran que su voz sea escuchada y tengan interés en reflexionar sobre su vida y su barrio.
Uno de los retos con los que nos encontramos desde la comunidad (profesionales, familias, organizaciones, la juventud misma, etc) es el de abordar la compleja temática de la violencia a la que se ve sometida la juventud de los barrios periféricos, tanto estructural como simbólica y física. Ya sea en forma de condiciones de vida cada vez más precarias, problemáticas de salud mental o por las relaciones entre jóvenes violentas (acoso, bandas juveniles, etc). Es algo de lo que la juventud no habla abiertamente en espacios comunitarios o institucionales debido a lo que esto supone. Por ello se hace muy difícil abordar el tema de forma tan directa y abierta.
En ese sentido, Esto es la calle es un juego de mesa que permite representar a personajes jóvenes construidos desde el imaginario simbólico, es decir, desde la idea que tienen los y las jóvenes sobre sí mismas y que tenemos sobre la juventud para, desde ahí, poder pensar sobre sus condiciones y alternativas. Entonces, en el espacio de un juego, lo implícito puede expresarse explícitamente, a través de la flexibilidad de lo que me dicen que soy y en lo que imagino que puedo convertirme. En entornos de juego seguros, es posible probar y dominar soluciones colaborativas. Así se puede generar un espacio en donde cualquiera pueda verse en el lugar de un/una joven de Villaverde en una situación específica, dejando a un lado sus condiciones o posibilidades reales, y desde ahí, plantear reflexiones y alternativas.
El punto de partida de la investigación y creación del juego con el grupo motor fue plantear que, si la calle fuera un juego de mesa, querríamos saber qué es la calle, qué personajes hay en ella, qué dificultades y situaciones se encuentran, cómo son valorados, quién gana o pierde. Desde ahí, se ha ido construyendo el juego.
Esta iniciativa surge de la necesidad de conocer con más profundidad la realidad juvenil, para, junto al colectivo joven, poder tomar conciencia de la misma y emprender cambios que permitan transformarla. En un primer momento para entender la relación entre las bandas juveniles (agrupaciones de calle, familias de calle, gangas, etc) con el resto de jóvenes, su impacto e influencia. En un segundo momento, por el resto de la vida cotidiana de la juventud. Por ello pensamos que la Investigación Acción Participativa es una perspectiva que nos permite conocer y actuar al mismo tiempo. Sabemos que es una iniciativa modesta, y sólo tiene vocación de contribuir humildemente a mejorar las condiciones de vida de la juventud, conociendo, movilizando y transformando.
Por ello, el proceso Esto es la calle, la creación del juego, su distribución, la investigación de origen y lo que queremos que suceda, tiene por objetivos:
- Contribuir a cuestionar y reducir la estigmatización que sufre la juventud de los barrios periféricos
- Provocar la reflexión, la conversación y el debate sobre la realidad de la juventud en barrios periféricos desde su punto de vista, que ayude a tomar mayor grado de conciencia sobre sus condiciones de vida, los malestares a los que se enfrenta, pensando alternativas
- Prevenir, detectar e intervenir sobre situaciones de riesgo presentes en su contexto.
- Que suponga la movilización de la comunidad para plantear alternativas a la lógica hegemónica
- Que se amplíe la investigación participativa, aportando una visión crítica del fenómeno de las bandas y agrupaciones juveniles y de su vínculo con la juventud en situación de vulnerabilidad social
Para ello, tras la creación del prototipo del juego, hemos creado una versión que permita jugar de manera simultánea muchas partidas, incluso hacerse con uno para jugar tantas veces como se quiera. Queremos que se pueda jugar tantas partidas como sea posible, por tanta gente como sea posible (jóvenes, adultos, mayores, profesionales, familias, etc) que se extienda y cobre una dimensión realmente comunitaria.
El juego consiste en tomar decisiones según los eventos a los que cada personaje se enfrenta, y en función de las consecuencias de cada decisión se adquieren o pierden puntos-objetivo. Consta de un tablero circular que representa una semana de un joven adolescente, con cuatro ámbitos en los que suceden eventos (casa, clase, calle y calle de noche). Se puntúa según los objetivos conseguidos cuando consiga dar la vuelta al tablero un personaje. Posteriormente se realiza un debate sobre lo que ha sucedido en la partida, lo que ha movido y removido, las reflexiones que han emergido, etc.
Estamos impulsando este proceso desde el Grupo de Trabajo Esto es la Calle, que pertenece a la Comisión de Infancia y Juventud Vulnerable de Villaverde. Surge de una iniciativa de investigación-acción participativa (IAP) de un grupo de investigación de la Universidad Complutense, de un Máster sobre Metodologías Participativas y Comunicación para la Investigación e Intervención Social y del Servicio de Apoyo a la Intervención Comunitaria de Villaverde.
Mail de contacto: gtestoeslacalle@gmail.com
Descarga el material para imprimir y jugar al juego:
La IAP: Tu barrio, tus reglas, tu voz
En enero de 2022, como parte del diploma de especialización Metodologías Participativas y Comunicación para la Investigación e Intervención Social, se inició un proyecto de investigación acción participativa (IAP) en el distrito de Villaverde, Madrid. La demanda inicial surge del Servicio de Apoyo a la Intervención Comunitaria del distrito de Villaverde quien detecta, a través de un diagnóstico, una preocupación por los conflictos de convivencia vinculados a la población joven y la preocupación generalizada sobre la posible vinculación de los conflictos con la existencia de bandas en la zona, agrupaciones juveniles de las cuales se desconoce mucha información, dificultando la intervención educativa y social adecuada.
Este es el informe de la investigación participativa que puedes descargar y difundir libremente.